วันอาทิตย์ที่ 24 กรกฎาคม พ.ศ. 2554
วันเสาร์ที่ 23 กรกฎาคม พ.ศ. 2554
ระบบสารสนเทศ (ม.3)
ใบความรู้
เรื่อง ระบบงานสารสนเทศ
การทำงานใด ๆ ให้ลุล่วงตามวัตถุประสงค์และภารกิจที่ได้รับมอบหมาย จะต้องมีการวางแผนและออกแบบระบบการทำงานได้ดีที่สุด เพื่อลดปัญหาความผิดพลาดและความล่าช้าของการปฏิบัติงาน ระบบการทำงานโดยทั่วไปหมายถึงกระบวนการทำงานที่ประกอบด้วย คน ข้อมูล และเครื่องจักร ที่จำเป็นในการทำงานนั้น ระหว่างองค์ประกอบทั้ง 3 ประการนี้จะต้องมี การสื่อสารข้อมูลระหว่างกัน เพื่อให้การทำงานสอดคล้องประสานกันไปในทิศทางที่ต้องการ
การสื่อสารระหว่างคนโดยทั่วไปก็คือการพูด การสั่งงานและรายงานก็ทำด้วยคำพูดหรือด้วยเอกสาร ส่วนการสื่อสารระหว่างคนกับเครื่องจักร ขึ้นอยู่กับเครื่องจักรนั้นคืออะไร ตัวอย่างเช่น เราสื่อสารกับรถยนต์ด้วยพวงมาลัยเพื่อสั่งให้เลี้ยวเป็นต้น ข้อมูลที่เราใช้ในการตัดสินใจสั่งก็คือถนนหนทางหรือสิ่งที่เรามองเห็น รวมทั้งความต้องการของเรา สมองของเรา
ทำหน้าที่แปรความหมายข้อมูลมากมายที่เห็น เช่น ถนน ทุ่งนา ท้องฟ้า ต้นไม้ คน บ้าน รถ ฯลฯ ที่ปรากฏตามเส้นทางให้เป็นสารสนเทศ คือส้นทางที่เราไปได้และต้องการจะไป สารสนเทศเรื่องนี้จำเป็นต้องใช้เพื่อการตัดสินใจในการบังคับรถยนต์ให้ไปสู่จุดหมายที่ต้องการ การทำงานของสมองในลักษณะนี้ถือได้ว่าเป็นระบบสารสนเทศที่ซับซ้อนที่สุดยิ่งกว่าระบบงานสารสนเทศที่ทำด้วยคอมพิวเตอร์ใด ๆ
การตัดสินใจสั่งงานหรือดำเนินการใด ๆ จะต้องใช้คนกลั่นกรองและประมวลผลข้อมูลออกเป็นสารสนเทศ เพื่อช่วยในการตัดสินใจให้ดีที่สุด ระบบงานที่ทำหน้าที่กลั่นกรองและประมวลผลข้อมูลดิบ เพื่อทำให้เป็นสารสนเทศขึ้นมา ไม่ว่าจะเป็นคนหรือเครื่องจักรก็คือระบบงานสารสนเทศ
กรณีที่เราใช้คอมพิวเตอร์ทำงาน เราสื่อสารกับคอมพิวเตอร์ด้วยข้อมูลดิจิตอลและคำสั่งหรือชุดคำสั่งที่เรียกว่า โปรแกรม ถ้าระบบงานใหญ่มาก อาจจำเป็นต้องใช้โปรแกรมหลายโปรแกรมรวมกันเป็นโปรแกรมชุดใหญ่ที่เรียกกันว่า ซอฟต์แวร์ โปรแกรมอาจจะถูกป้อนเข้าทางแป้นพิมพ์ หรืออ่านจากแผ่นดิสก์หรือแผ่นซีดี ข้อมูลที่ป้อนให้คอมพิวเตอร์ก็อยู่ในรูปเดียวกับคำสั่ง โปรแกรมจะเป็นตัวประมวลผลข้อมูลตามกรรมวิธีที่เราคิดขึ้นตามจุดประสงค์ของงาน เพื่อกลั่นกรองข้อมูลออกเป็นสารสนเทศให้เราใช้ช่วยในการตัดสินใจทำอะไรบางอย่างที่เหมาะสม ดังนั้นจึงกล่าวได้ว่า ระบบงานสารสนเทศที่ทำงานด้วยคอมพิวเตอร์ ( Information Systems) จะประกอบด้วย องค์ประกอบดังต่อไปนี้
1. เครื่องคอมพิวเตอร์และเครือข่ายสื่อสารข้อมูล
2. ข้อมูลและสารสนเทศ
3. โปรแกรมหรือซอฟต์แวร์
4. บุคลากรด้านคอมพิวเตอร์
ใบงาน
เรื่อง ระบบงานสารสนเทศ
ชื่อ-สกุล..............................................................เลขที่...........ชั้น...............
คำสั่ง ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้ให้ถูกต้อง
1. ระบบงานสารสนเทศหมายถึงอะไร
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
2. ส่วนใดของมนุษย์ที่ทำหน้าที่เป็นระบบสารสนเทศที่ซับซ้อนที่สุด
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
3. เราสามารถติดต่อสื่อสารกับคอมพิวเตอร์ได้อย่างไร
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
4. องค์ประกอบของระบบงานสารสนเทศที่ทำงานด้วยคอมพิวเตอร์ประกอบด้วยอะไรบ้าง
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
5. เพราะเหตุใดบุคลากรด้านคอมพิวเตอร์จึงเป็นส่วนที่มีความสำคัญสำหรับระบบงาน
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
องค์ประกอบของระบบคอมพิวเตอร์ (ม.2)
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 .4 เรื่อง องค์ประกอบของระบบคอมพิวเตอร์
วิชา คอมพิวเตอร์(ง.22102) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
คำชี้แจง ให้นักเรียนบอกแนวทางการพัฒนาระบบคอมพิวเตอร์ในองค์เป็นข้อ ๆ
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
ระบบคอมพิวเตอร์ในปัจจุบัน (ม.2)
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1.3 เรื่อง ระบบคอมพิวเตอร์ในปัจจุบัน วิชา คอมพิวเตอร์(ง.22102) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
คำชี้แจง ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้ให้ถูกต้องและสมบูรณ์ที่สุด
1. CPU คืออะไร และมีการพัฒนาอย่างไร
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
2. การเปลี่ยนแปลงระบบซอฟต์แวร์มีการเปลี่ยนแปลงกี่ครั้งและเปลี่ยนอย่างไร
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
3. GUI คืออะไร
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
4. WWW และ HTTP ย่อมาจากคำว่าอะไร
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
5. เครือข่ายอินเทอร์เน็ตใช้ระบบการต่อเชื่อมแบบใด
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
การทำงานของคอมพิวเตอร์ (ชั้น ม.1)
ตัวชี้วัด ง.3.1 ม.1/1 อธิบายหลักการทำงาน บทบาท และประโยชน์ของคอมพิวเตอร์
คอมพิวแตอร์ เป็นอุปกรณ์ที่มนุษย์ประดิษฐ์ขึ้นมาเพื่อช่วยอำนวยความสะดวกในด้านต่างๆ ไม่ว่าจะเป็นการคำนวณ การเก็บข้อมูล การตัดสินใจ การสร้างงานที่ยุ่งยากซับซ้อน และอื่นๆ ปัจจุบันคอมพิวเตอร์ถูกนำมาใช้งานในทุกหน่วยงาน การเรียนรู้ขั้นตอนการทำงานของคอมพิวเตอร์จะช่วยให้เราสามารถเลือกใช้คอมพิวเตอร์ได้ตรงตามความต้องการ
คำถามประจำหน่วยการเรียนรู้ที่ 2 การทำงานของคอมพิวเตอร์
1. ให้นักเรียนอธิบายระบบการทำงานขั้นพื้นฐานของระบบคอมพิวเตอร์มาพอเข้าใจ
2. จงอธิบายส่วนประกอบพื้นฐานของคอมพิวเตอร์ มีกี่หน่วย อะไรบ้าง
3. ให้นักเรียนพิจารณาว่าอุปกรณ์ต่อไปนี้เป็นอุปกรณ์ที่จัดอยู่ในหน่วยใดของคอมพิวเตอร์ เมาส์ ซีพียู แฟลชไดร์ฟ จอภาพ ลำโพง แผ่นซีดี แป้นพิมพ์ แผ่นบันทึก รอม ฮาร์ดดิสก์ ก้านควบคุม แรม
4. จงเปรียบเทียบ หน่วยความจำแรมและหน่วยความจำรอม มีความแตกต่างกันอย่างไร
5. ให้นักเรียนอธิบายวิธีการดูแลรักษาเครื่องคอมพิวเตอร์มาพอเข้าใจ
ผลการสร้างบล็อก ของ นักเรียนชั้น ม.2 โรงเรียนวัดพระมหาููธาตุ เมืองนครศรีธรรมราช
คำสั่ง... ให้นักเรียนอ่านผลการตรวจสอบการสร้างบล็อกของกลุ่มตนเอง ให้ปรับปรุงแก้ไขและรายงานผล จากนั้นให้เข้าไปติดตามและสมัครเป็นสมาชิกในบล็อกของเพื่อนๆ เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้
ผลการตรวจสอบการสร้างบล็อก ของ หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 การสร้างชิ้นงานผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์ ชั้น ม.2
ที่ | ชื่อ-สมาชิกกลุ่ม | ชื่อ Blog ที่กลุ่มสร้างขึ้น |
1 | ด.ญ.สุภาภรณ์ จันอ่อน ด.ญ.กรกช เล้าพยอม ด.ญ.ดลยา ครึกครื้น | พบบล็อกนี้ มีบทความ แสดงความคิดเห็นไม่ได้ ตรวจสอบฟิลด์ที่จำเป็นไม่สามารถเว้นว่างได้ และ ปรับปรุงแก้ไข บทความแนะนำตนเอง ใหม่ โดยเขียนเนื้อหาเป็นความเรียง ประกอบด้วย ชื่อ-สกุล ชื่อเล่น ชั้น โรงเรียน อำเภอ จังหวัด สิ่งที่ชอบ-ไม่ชอบ เช่น อาหาร ดนตรี กีฬา กิจกรรมยามว่าง ความคาดหวังในอนาคต และแทรกภาพประกอบด้วยค่ะ |
2 | ด.ญ.ณัฐสิมา สวัสดิโกมล ด.ญ.เจริญพร จักรเจริญ ด.ญ.ฐิติพร พาหุรัตน์ | สวัสดีค่ะ ครูแวะเข้ามาเยี่ยมชมแล้ว พบบล็อกนี้ มีบทความ แสดงความคิดเห็นไม่ได้ ตรวจสอบฟิลด์ที่จำเป็นไม่สามารถเว้นว่างได้ และ ขอให้ปรับปรุงแก้ไข บทความแนะนำตนเอง ใหม่ โดยเขียนเนื้อหาเป็นความเรียง ประกอบด้วย ชื่อ-สกุล ชื่อเล่น ชั้น โรงเรียน อำเภอ จังหวัด สิ่งที่ชอบ-ไม่ชอบ เช่น อาหาร ดนตรี กีฬา กิจกรรมยามว่าง ความคาดหวังในอนาคต และแทรกภาพประกอบด้วยค่ะ |
3 | ด.ญ.สุพรรณี ผจงเกียรติ ด.ญ.เพชรไพลิน ส่งแก้ว | การสร้างบล็อก พบบล็อกนี้ ยังไม่ลงทะเบียน |
4 | ด.ช.ศิวกร บุษยา ด.ญ.กรกนก จุลสำอาง ด.ญ.เสาวลักษณ์ จันนินวงศ์ | พบบล็อกนี้ ไม่มีบทความ ไม่สามารถเข้าไปติดตาม เยี่ยมชม หรือแสดงความคิดเห็นใดๆได้ ขอให้ปรับปรุงแก้ไข โดยสร้างบทความแนะนำตนเอง โดยเขียนเนื้อหาเป็นความเรียง ประกอบด้วย ชื่อ-สกุล ชื่อเล่น ชั้น โรงเรียน อำเภอ จังหวัด สิ่งที่ชอบ-ไม่ชอบ เช่น อาหาร ดนตรี กีฬา กิจกรรมยามว่าง ความคาดหวังในอนาคต และแทรกภาพประกอบด้วยค่ะ |
5 | ด.ช.จักรกฤษณ์ สุดเอียด ด.ช.พลกฤต อุดมศรี ด.ช.เกียรติศักดิ์ นวลวงศ์ | สวัสดีค่ะ ครูแวะเข้ามาเยี่ยมชมแล้ว พบบล็อกนี้ มีบทความ แสดงความคิดเห็นได้ แบบฝึกชิ้นต่อไป ขอให้เข้าไปอ่านใน Tonghom2009.blogspot.com ค่ะ |
6 | ด.ช.ธนกร มัยยะ ด.ช.ตระกูล เพชรรัตน์ | สวัสดีค่ะ ครูแวะเข้ามาเยี่ยมชมแล้ว พบบล็อกนี้ มีบทความ แสดงความคิดเห็นไม่ได้ ตรวจสอบฟิลด์ที่จำเป็นไม่สามารถเว้นว่างได้ และ เพิ่มเติม บทความแนะนำตนเอง โดยเขียนเนื้อหาเป็นความเรียง ประกอบด้วย ชื่อ-สกุล ชื่อเล่น ชั้น โรงเรียน อำเภอ จังหวัด สิ่งที่ชอบ-ไม่ชอบ เช่น อาหาร ดนตรี กีฬา กิจกรรมยามว่าง ความคาดหวังในอนาคต และแทรกภาพประกอบด้วยค่ะ |
7 | ด.ญ.กฤติยา คำนวณจิตร ด.ญ.พัสตราภรณ์ บุญเฟื่อง ด.ญ.สุมาภรณ์ ขุมบัวมาศ | พบบล็อกนี้ ยังไม่ลงทะเบียน |
8 | ด.ญ.วนิดา วิสุทธิธรรม ด.ญ.วรรษวิมล คงดี ด.ญ.ญาสุมินทร์ ชาญบำรุง | ไม่พบบล็อก ของ |
9 | ด.ช.จักรภัทร ลุกเซ็น ด.ช.เจตนิพัทธ์ เดชบุญญา ด.ช.อภิภู ไชยนุรัตน์ | การสร้างบล็อก สวัสดีค่ะ ครูแวะเข้ามาเยี่ยมชมแล้ว พบบล็อกนี้ มีบทความ แสดงความคิดเห็นได้ แบบฝึกชิ้นต่อไป ขอให้เข้าไปอ่านใน Tonghom2009.blogspot.com ค่ะ |
10 | ด.ช.ธีรภัทร์ ผันแปร ด.ช.กุลเดช รัญเสวะ ด.ช.หาญณรงค์ เสถียรกิจ | สวัสดีค่ะ ครูแวะเข้ามาเยี่ยมชมแล้ว พบบล็อกนี้ มีบทความ แสดงความคิดเห็นได้ แบบฝึกชิ้นต่อไป ขอให้เข้าไปอ่านใน Tonghom2009.blogspot.com ค่ะ |
11 | ด.ญ.กมรวรรณ เกิดประกาย ด.ญ.อรกานต์ จงไกรจักร ด.ญ.สุธิดา ทิพย์รัตน์ | สวัสดีค่ะ ครูแวะเข้ามาเยี่ยมชมแล้ว พบบล็อกนี้ มีบทความ แสดงความคิดเห็นได้ แบบฝึกชิ้นต่อไป ขอให้เข้าไปอ่านใน Tonghom2009.blogspot.com ค่ะ |
12 | ด.ญ.เกษรา เพชรศรี ด.ญ.ธีรนุช เสนา ด.ญ.นภสร พิวัฒน์ | สวัสดีค่ะ ครูแวะเข้ามาเยี่ยมชมแล้ว พบบล็อกนี้ มีบทความ แสดงความคิดเห็นได้ แบบฝึกชิ้นต่อไป ขอให้เข้าไปอ่านใน Tonghom2009.blogspot.com ค่ะ |
13 | ด.ญ.วนิดา วิสุทธิธรรม ด.ญ.วรรษวิมล คงดี ด.ญ.ญาสุมินทร์ ชาญบำรุง | สวัสดีค่ะ ครูแวะเข้ามาเยี่ยมชมแล้ว พบบล็อกนี้ มีบทความ แสดงความคิดเห็นได้ แบบฝึกชิ้นต่อไป ขอให้เข้าไปอ่านใน Tonghom2009.blogspot.com ค่ะ |
14 | ด.ญ.สลิลทิพย์ คำใส ด.ญ.ศิวนาถ เดชซัง ด.ญ.จิระวรรณ ชะนะทอง | ไม่พบบล็อก ของ |
15 | ด.ญ.จินดารัตน์ จินดารัศมี ด.ญ.โสมธิดา ณ นคร ด.ญ.กุลนิษฐ์ นิลปักษี | ไม่พบบล็อก ของ |
16 | ด.ญ.วรรณวิศา หนูวงศ์ ด.ญ.จันทกานต์ ทองแก้ว ด.ญ.แพรวพรรณ เผ่าแสนเมือง | การสร้างบล็อก สวัสดีค่ะ ครูแวะเข้ามาเยี่ยมชมแล้ว พบบล็อกนี้ มีบทความ แสดงความคิดเห็นได้ แบบฝึกชิ้นต่อไป ขอให้เข้าไปอ่านใน Tonghom2009.blogspot.com ค่ะ |
17 | ด.ญ.สุมาภรณ์ ขุมบัวมาศ ด.ญ.พัสตราภรณ์ บุญเฟื่อง | ไม่พบบล็อก ของ |
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)