การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมออนไลน์

การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมออนไลน์

ดร.จริยา ทองหอม

25 เมษายน 2563

การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมออนไลน์ที่เพิ่งดำเนินการแล้วเสร็จในวันนี้ ได้แก่ หลักสูตรการเรียนรู้นำการศึกษาด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ เป็นหลักสูตรที่มีวัตถุประสงค์เพื่อให้ทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้องรับทราบแนวทางในการดำเนินการและการเตรียมความพร้อมในการจัดการศึกษาในปีการศึกษา 2563 ที่สอดคล้องกับสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (Covid -19) ซึ่งเรียบเรียงขึ้นจากคำแถลงการณ์ของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการเพื่อให้คณะรัฐมนตรีรับทราบและนำมาสู่การปฏิบัติในวิกฤตที่ทุกคนกำลังเดือดร้อนจาก Covid -19 ภายใต้แนวคิด“การเรียนรู้นำการศึกษา”,  การเตรียมความพร้อมเพื่อรองรับการเปิดภาคเรียนที่ 1/2563, นโยบายกระทรวงศึกษาธิการ เกี่ยวกับ Covid -19,  สพฐ. เคาะรูปแบบการจัดการเรียนการสอนทางไกลในช่วงสถานการณ์โควิด-19,  ครม.รับทราบการเตรียมความพร้อม  การจัดการเรียนการสอน  เพื่อรองรับการเปิดภาคเรียนที่ 1/2563  เป็นต้น

            การอบรมหลักสูตรการเรียนรู้นำการศึกษาด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์เป็นการอบรมออนไลน์...ฟรี ซึ่งมีรายละเอียดต่าง ๆ  ดังนี้
1. แบบทดสอบ เรื่อง การเรียนรู้นำการศึกษา มีจำนวน 25 ข้อ เกณฑ์การผ่านอยู่ที่ 70%
Link-: https://docs.google.com/…/1FAIpQLScVUZuyexF36QGjJO…/viewform
2. เอกสารประกอบการอบรม เรื่อง การเรียนรู้นำการศึกษา
Link-: https://pubhtml5.com/jibv/kmaf…
3. ดาวน์โหลดเกียรติบัตรการอบรมหลักสูตรการเรียนรู้นำการศึกษาได้ในวันถัดไป (จำนวน 100 คนต่อวัน)
Link-: https://docs.google.com/…/1PBP1_OAeJsVG2LTeAAUU0PMqKP…/edit…
4. หากมีข้อสงสัยสามารถติดต่อสอบถามได้ที่ JT2554@gmail.com
.....

การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมออนไลน์

ดร.จริยา ทองหอม

19 เมษายน 2563

การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมออนไลน์ที่ได้ดำเนินการเสร็จแล้ว ได้แก่ เอกสารประกอบการอบรมเกี่ยวกับการเรียนรู้ออนไลน์ (Online Learning) และการพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมออนไลน์  หลักสูตรเทคโนโลยีสารสนเทศด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง การสร้างชิ้นงานจากคอมพิวเตอร์ มีสาระสำคัญ ดังนี้ 

เอกสารประกอบการอบรมเกี่ยวกับการเรียนรู้ออนไลน์ (Online Learning)

การเรียนรู้ออนไลน์ เป็นการใช้เทคโนโลยีในการจัดการเนื้อหาสาระและการบริหารจัดการเรียนรู้ออนไลน์ ทั้งระบบ ใช้วิธีการนำเสนอด้วยมัลติมีเดีย เช่น การใช้ตัวอักษร ภาพ เสียง ภาพเคลื่อนไหว และวีดิทัศน์  ด้วยการเชื่อมโยงสื่อสารผ่านเครือข่ายอินเทอร์เนตหรือดาวเทียม  สร้างปฏิสัมพันธ์ให้แก่ผู้คนทั่วโลก สามารถเข้าถึงแหล่งการเรียนรู้ได้สะดวก รวดเร็ว ไม่จำกัดสถานที่และเวลา เพื่อเสริมสร้างการศึกษาที่มีคุณภาพ เป็นการเปิดประตูสู่การศึกษาตลอดชีวิต

Link-:   https://pubhtml5.com/jibv/kweo

จริยา ทองหอม  090463

การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมออนไลน์  

การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมออนไลน์  หลักสูตรเทคโนโลยีสารสนเทศด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง การสร้างชิ้นงานจากคอมพิวเตอร์ เนื้อหาสาระในเล่มประกอบด้วย แบบทดสอบก่อนและหลังการอบรมหลักสูตรเทคโนโลยีสารสนเทศ  ข้อมูลสารสนเทศ   ทักษะการแก้ไขปัญหา  ผลงานจากคอมพิวเตอร์ และเฉลยแบบทดสอบหลังการอบรมหลักสูตรเทคโนโลยีสารสนเทศ

Link-:   http://online.pubhtml5.com/jibv/zhpd/#p=1

จริยา ทองหอม  170463

จากการทดลองพบว่ายังมีรายละเอียดเกี่ยวกับการสร้างเว็บไซต์ การใช้ลิงค์ และแบบฟอร์มต่างๆ ที่ต้องศึกษาเรียนรู้เพิ่มเติม ขอขอบคุณทุกท่านที่ให้การสนับสนุน ทดลอง และให้ข้อเสนอแนะเพื่อนำมาพัฒนาต่อไป

ตัวอย่าง การพัฒนาหลักสูตรการอบรมเทคโนโลยีสารสนเทศด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ 

การอบรมหลักสูตรเทคโนโลยีสารสนเทศด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ 

เรื่อง การสร้างชิ้นงานจากคอมพิวเตอร์

ประกอบด้วย

1. เอกสารประกอบการอบรม หลักสูตรเทคโนโลยีสารสนเทศ “การสร้างชิ้นงานด้วยคอมพิวเตอร์”

2. แบบทดสอบ จำนวน 20 ข้อ เกณฑ์การผ่าน 70%

3. ทำแบบทดสอบได้ที่ Link-: https://docs.google.com/…/1FAIpQLSfC9dhl7O12Aq69oM…/viewform  
4. ดาวน์โหลดเกียรติบัตร หลักสูตรเทคโนโลยีสารสนเทศ “การสร้างชิ้นงานด้วยคอมพิวเตอร์” ได้ในวันถัดไป 
Link-: https://docs.google.com/…/1mpEJYODUs0td_MP3R2C4XU23g5…/edit…  
5. หากมีข้อสงสัยสามารถติดต่อสอบถามได้ที่ JT2554@gmail.com

ตัวอย่าง การพัฒนาหลักสูตรการอบรมการเรียนรู้ออนไลน์

การอบรมหลักสูตรการเรียนรู้ออนไลน์ (Online Learning)

ด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์

ประกอบด้วย

1. เอกสารประกอบการอบรม เรื่อง การเรียนรู้ออนไลน์

2. แบบทดสอบ จำนวน 20 ข้อ เกณฑ์การผ่าน 80%
3. ทำแบบทดสอบได้ที่ Link-: https://docs.google.com/…/1FAIpQLSewouchyS6LJ9fHS9…/viewform
4. ดาวน์โหลดเกียรติบัตรหลักสูตรการเรียนรู้ออนไลน์ (Online Learning) ได้ในวันถัดไป 
ที่ Link-: https://docs.google.com/…/12yY-gAHVap8cccgwWqgnODOf4G…/edit…
5. หากมีข้อสงสัยสามารถติดต่อสอบถามได้ที่ JT2554@gmail.com

สรงน้ำพระที่บ้านต้านโควิด-19

สรงน้ำพระที่บ้านต้านโควิด-19

จริยา ทองหอม

12 เมษายน 2563
…..

สงกรานต์ เป็นคำสันสกฤต หมายถึง ‘การเคลื่อนย้าย’ ซึ่งเป็นการอุปมาถึงการเคลื่อนย้ายของการประทับในจักรราศี คือการเคลื่อนขึ้นปีใหม่ในความเชื่อของไทยและบางประเทศในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้

ประเพณีสงกรานต์ ได้รับการสืบทอดมาแต่โบราณคู่กับ ตรุษ (วันเปลี่ยนปีนักษัตรตามหลักโหราศาสตร์ไทย) จึงเรียกรวมกันว่า ประเพณีตรุษสงกรานต์ หมายถึง ส่งท้ายปีเก่าต้อนรับปีใหม่

…..

ประกาศกระทรวงวัฒนธรรม เรื่อง แนวทางการปฏิบัติเกี่ยวกับเทศกาลประเพณีสงกรานต์ กรณีการแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙ (COVID-19) เมื่อวันที่ ๑ เมษายน ๒๕๖๓ แนวทางปฏิบัติที่มีการปรับปรุงฉบับใหม่ ดังนี้

๑. งดเว้นการจัดงานสงกรานต์ในทุกระดับ

๒. งดเว้นการเดินทางกลับภูมิลำเนา

๓. งดเว้นการรดน้ำญาติผู้ใหญ่ทุกกรณี

๔. งดการเข้าร่วมกิจกรรมที่มีการรวมตัวกันของคนหมู่มาก หรือเดินทางไปในพื้นที่เสี่ยงต่อการแพร่ระบาดของโรคโดยเด็ดขาด

๕. เพื่อสืบสานประเพณีสงกรานต์ให้ปฏิบัติ ดังนี้

๕.๑ สรงน้ำพระพุทธรูปที่บ้าน

๕.๒ การแสดงความกตัญญูต่อพ่อแม่ และญาติผู้ใหญ่ที่อาศัยอยู่บ้านเดียวกัน ใช้วิธีการกราบไหว้และขอพร โดยเว้นระยะห่างระหว่างบุคคล ๑ - ๒ เมตร และปฏิบัติตามคำแนะนำของกระทรวงสาธารณสุขอย่างเคร่งครัด ทั้งนี้ สมาชิกในครอบครัวทุกคนต้องสวมใส่หน้ากากผ้าหรือหน้ากากอนามัย และ

๕.๓ การแสดงความกตัญญูและขอพรต่อพ่อแม่และญาติผู้ใหญ่ที่อยู่ห่างไกลกัน ให้แสดงออกผ่านช่องทางโทรศัพท์หรือสื่อออนไลน์

6. ขอแนะนำวิธีการทำบุญง่ายๆ ที่บ้าน คือสรงน้ำพระพุทธรูป และจัดข้าวบูชาพระพุทธ หรือที่เรียกว่า ถวายข้าวพระพุทธ เป็นการบูชาพระพุทธเจ้าด้วยข้าวและอาหาร รวมถึงจัดเครื่องสักการบูชาพระรัตนตรัยด้วยดอกไม้ ธูป เทียน แสดงความกตัญญูต่อพ่อแม่และญาติผู้ใหญ่ใช้วิธีการกราบไหว้และขอพร โดยมีการเว้นระยะห่างระหว่างกัน 1-2 เมตร เพราะการปฏิบัติดี ปฏิบัติชอบไม่จำเป็นต้องอยู่ที่วัด ขอเพียงแค่ใจบริสุทธิ์

…..

ที่มา: 

https://www.ryt9.com/s/govh/3113120-040863

https://www.bangkokbiznews.com/news/detail/875441

ปัจจัยที่ทำให้“คนไทย” เข้มแข็งในภาวะ “โควิด-19” ครองเมือง

ปัจจัยที่ทำให้“คนไทย” เข้มแข็งในภาวะ “โควิด-19” ครองเมือง

จริยา  ทองหอม

ไวรัสโควิด-19  ที่กำลังระบาดอยู่ตอนนี้ส่งผลกระทบต่อสังคมโลกเพียงใด ?   

สรุปผลจากการสำรวจของสวนดุสิตโพลมหาวิทยาลัยสวนดุสิต  เกี่ยวกับ  “5 ปัจจัย” ที่ทำให้คนไทยอยู่ได้อย่างเข้มแข็ง มีดังนี้

1. กำลังใจจากคนในครอบครัว  เพราะ ครอบครัวเป็นรากฐานสำคัญ ความรักความเข้าใจเป็นกำลังใจที่ดี เป็นแรงผลักดันให้ต่อสู้กับอุปสรรคต่าง ๆ ได้ คนในครอบครัวพร้อมรับฟัง ช่วยเหลือ และให้อภัยได้เสมอ ต้องการให้พ่อ/แม่ ลูกสุขสบาย มีความเป็นอยู่ที่ดี ฯลฯ

2. ตัวเราเอง  เพราะในปัจจุบันไม่สามารถพึ่งใครได้นอกจากตัวเอง  ต้องอดทน ยอมรับ ปรับตัว พร้อมที่จะเปลี่ยนแปลง ดูแลสุขภาพร่างกายให้แข็งแรง ทำจิตใจให้เบิกบาน จะสามารถต่อสู้กับทุกปัญหาได้ ฯลฯ

3. มีเงินใช้  เพราะ เงินเป็นสิ่งจำเป็นที่ต้องใช้ในชีวิตประจำวัน เป็นปัจจัยสำคัญ ช่วยอำนวยความสะดวกสบายในชีวิต แก้ปัญหาต่าง ๆ ได้ การไม่มีเงิน เป็นหนี้ ทำให้เป็นทุกข์ ไม่มีความสุข เครียด ฯลฯ

4.  มีเพื่อนที่ดี  มีที่ปรึกษา  เพราะ เพื่อนช่วยเป็นกำลังใจ คอยให้คำแนะนำ เป็นที่ปรึกษา ช่วยดึงสติ ทำให้จิตใจเข้มแข็ง มีน้ำใจ ช่วยเหลือซึ่งกันและกัน ทำให้ต่อสู้กับปัญหาต่อไปได้ ไม่รู้สึกโดดเดี่ยว ฯลฯ

5.  มีศาสนา มีหลักธรรมคำสอน  เพราะศาสนาเป็นที่ยึดเหนี่ยวจิตใจ  หลักธรรมคำสอนช่วยให้มีสติในการแก้ปัญหา  ช่วยให้ดำเนินชีวิตด้วยความไม่ประมาท ไม่หลงผิด ดำเนินชีวิตด้วยความพอเพียง บริหารจัดการการเงินให้ดี ประหยัด อดออม ไม่ฟุ่มเฟือย ฯลฯ

ที่มา::  

จริยา  ทองหอม.  (2563  เมษายน 02).  ปัจจัยที่ทำให้“คนไทย” เข้มแข็งในภาวะ “โควิด-19” ครอง

            เมือง.  จาก  https://tonghom2009.blogspot.com

สุขุม  เฉลยทรัพย์.  (2563 มีนาคม 19).  “คนไทย” อยู่ได้อย่างไร?  ในภาวะ “โควิด-19” ครองเมือง. 

สืบค้นเมื่อ 02 เมษายน 2563 จาก  https://siamrath.co.th/n/139987 

…..