☆☆ การพัฒนาทักษะการวาดภาพ::
ในหลวงฯ ของเรา ☆☆
โดย:: จริยา
ทองหอม
วันที่ 21 ตุลาคม 2559
☆☆.....☆☆
ปัญหาที่พบในการสอนวาดภาพระบายสีในมิติที่เกี่ยวข้องกับในหลวงของเรา
ในระดับประถมศึกษา ระหว่างปี 2546-2552 ได้แก่
ปัญหานักเรียนไม่กล้าวาด วาดไม่เป็น หรือวาดภาพไม่เสร็จสมบูรณ์
และเมื่อนักเรียนลงมือวาดภาพ มักจะพบปัญหาวาดไม่เหมือน ขาดความมั่นใจในการวาด
จะทำอย่างไรให้ผู้เรียนประสบความสำเร็จในการวาดภาพที่เกี่ยวข้องกับพ่อของแผ่นดิน???
จึงใช้วิธีแก้ปัญหาด้วยการสร้างภาพลายเส้นเกี่ยวกับพระอัจฉริยภาพ
และพระจริยาวัตรที่งดงามของพ่อ เพื่อฝึกเด็ก ๆ ให้เกิดความกล้า ละความกลัว
เกิดความมั่นใจ และประสบความสำเร็จในการวาดภาพ เริ่ม
ตั้งแต่การฝึกลากเส้นตามรอยประ การวาดภาพ การระบายสีภาพ จากนั้นก็ค่อย ๆ
เพิ่มระดับความยาก หรือปรับเปลี่ยนกิจกรรมเป็นการพัฒนาทักษะความสามารถด้านอื่น ๆ
ที่สอดคล้องกับศักยภาพของผู้เรียน
แนวทางในการพัฒนาทักษะการวาดภาพระบายสี
:: ในหลวงฯ ของเรา มีหลากหลายวิธีขึ้นอยู่กับเทคนิควิธีการสอนของครูผู้สอน แต่ที่ผู้เขียนใช้ในการพัฒนาผู้เรียนในผู้เรียนในระดับประถมศึกษา
ประกอบด้วย
1. ฝึกลากเส้นตามรอยประ
2. ฝึกระบายสี ฝึกไล่สี
3. ฝึกวาดภาพด้วยตนเอง
☆☆.....☆☆
ตัวอย่าง แบบฝึกการพัฒนาทักษะการวาดภาพระบายสี ::
ในหลวงฯ ของเรา
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
|
 |
 |
